麻州大学波士顿孔子学院举办2017年国度汉办意愿

发布时间: 2019-05-04 浏览:

  讯 10月27-29日,麻州大学波士顿孔子学院持续第五年承办国度汉办意愿者教师岗中培训。麻州大学波士顿校区副教务长谢丽尔尼克松(Cheryl Nixon),中国驻纽约总馆教育杨中波、教育副吴忆蒙,汉办意愿者办理教师林秀琴、李明、李馨等加入揭幕式和相关勾当,来自美国32个州的150名意愿者教师参取了培训。

  杨中波为意愿者教师带来祖国的关怀。他暗示,对外汉语讲授这些年的快速成长是所有汉语教育工做者配合勤奋的成果,相信大师正在培训中会有更多收成,感激孔子学院为组织此次培训付出的辛勤奋动。

  孔子学院中文项目担任人王淑红对培训放置做了申明。培训课程包罗从题和分组。正在从题环节,高健以《Rhyme It! Act It! Speak It!》为题,沉点展现了“歌谣教”的结果和使用技巧;李兆红的则以《TPRS教正在讲堂中的现实使用》为题,从TPRS取保守教的比力、TPRS正在讲堂中的可行性及TPRS对提高学生中文言语能力的无效性几个方面,引见了TPRS教。正在分组中,张华引见了关于夹杂讲授模式的根本学问,分享了一些具有划时代意义的讲授东西和策略,并提出了差同化讲授和个性化进修的概念和方式;王淑红着沉向意愿者教师引见了汉办各类讲授资本、适用讲授辅帮东西,以及新手艺东西取平台;陆熙雯次要引见了美国现行支流外语讲授纲领和尺度,以及若何控制取学校其他外语教员沟通的东西,领会外语讲授素质,轻松应对课程设想使命;施祖慰从学校对教师的预期和评价及其彼此关系出发,阐发了学校对教师的期望品种以及缘由,对教师讲授评价的演变和当今的特点,以及美国高中课程、讲授、学生评价的特点;杨明和陈丽嘉从讲堂办理入手,同意愿者教师分享了若何使用简单微妙的策略建立积极的讲堂和可控的规律原则。

  分组由按照名额自行选课,之后有特地的时段供分组分享所听内容,教员别离听取反馈,查验进修结果。正在最初一天的培训中,代表王慧莹、刘航、张怡娜别离以《中文小书设想取实践》《汉字讲授》《“非中国特色”的典礼感》为题进行了本人正在美国讲授实践的“讲授分享”。所有加入培训的意愿者教师分为十个小组,针对本次培训内容,进行了各类形式的培训展现,并由现场点评。选课取分享,以及最初一天的培训展现取点评,是孔子学院为提高培训效率和结果出格设想的培训体例,遭到好评。

  谢丽尔尼克松为大师奉上波士顿的问候。她正在致辞中暗示,正在当当代界还存正在良多分隔的环境下,教师的职责很是主要,但愿教师们通过本人的工做推进更多文化联系关系、文化理解和文化赏识,成为中美友情的桥梁。李馨带来汉办的期望,但愿意愿者教师们以“平安、安靖、”的形态完成任期讲授,为汉语教育事业做出本人的贡献。

  麻州大学波士顿孔子学院院长孙柏凤颁发《我们的》致辞,随后,全体意愿者教师唱响了汉语教师意愿者之歌《瀚宇之花怒放》,密意绚丽的歌声再次激发出全场人员为汉语教育事业奋斗的感。

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